2015.7.25 郭博士的教導，和耶魯大學十二條教育理念相同

陳柱民

我寫寫讀後感。

作為教育者，要讓學子在受教期間，保護他們，所謂保護，而締造一個環境條件，或心智條件，讓學子在安全的範圍內，去冒最大的險。我說的學子，沒有年齡之分。

學子終將要走出護蔭，獨對天地，此所以所授之學，並不是甚麼特定技能，而是學習能力、熱誠、毅力……，這些文中有述，不贅。現在我們還知道有很多，包括自信、好奇心、孝道……，當然還有一項根本要素：培養一顆慈悲心，內文沒說，而郭博士多年來不斷多方補充，博士對我們的教誨豈止與該文章相同。

我想作一點補充，希望大家讀一下《佛 ● 當初教的是甚麼》一書（註）。書中第八章「佛的教戒與今日世界」中，有一段這樣的說話：
「一個名叫善生的男子，一向都遵守他父親臨終時的遺命，禮拜虛空的六方 ── 東、西、南、北、上、下。佛告訴他說，在佛教聖律中的六方，與他的不同。根據佛的聖律，那六方是：
　東方：父母
　南方：師長
　西方：妻兒
　北方：親友鄰居
　下方：奴隸傭工
　上方：宗教信徒」……
其中「師長」一節說：
「師弟關係。弟子對師長必須恭敬服從。師有所需必須設法供應，並應努力學習。另一方面，老師必須善為訓練弟子，使成良好模範；應當諄諄善誘，並為他介紹朋友；卒業之後更應為他謀職，以保障他生活的安定。」

是不是很有意思呢，快去讀讀吧，開卷有益啊！

註：《佛 ● 當初教的是甚麼》。羅 "日侯" 羅博士著，聚賢館出版社。郭兆明博士推薦。